Loopbaanoriëntatie en -begeleiding

Op onze school vinden we het belangrijk dat jij je kunt ontwikkelen. We willen dat je zo zelfstandig mogelijk kunt meedoen in de samenleving.

Daarom begin je al in het eerste leerjaar met loopbaanbegeleiding. Je leert dan, in theorie en in de praktijk, nadenken over stage, werk en je toekomst. Je praat hierover met je mentor en je docenten. Je hebt gedurende je schoolloopbaan regelmatig coachgesprekken met jouw mentor.

In het eerste en tweede leerjaar ga je op de zogenaamde Bliksemstages. Bij een Bliksemstage bezoek je een bedrijf onder begeleiding van een docent en een aantal klasgenoten. Voorafgaand aan de Bliksemstage werk je hier in de les naartoe en verdiep je je in het bedrijf.

In het derde leerjaar (vanaf schooljaar 2027-2028 in het tweede leerjaar) staan er 16 weken Maatschappelijke Diensttijd (MDT) op het rooster. MDT verrijkt het onderwijs (omgevingsgericht leren) en stimuleert talentontwikkeling. MDT heeft 3 kerndoelen:

1. Je doet iets voor een ander of de samenleving.

2. Je leert daarvan iets over jezelf en over je talenten.

3. Je ontmoet andere (leeftijds-)groepen, culturen of soorten mensen

Je kunt kiezen uit 3 challenges (techniek, zorg, horeca). MDT is erkend door de Rijksoverheid en je krijgt na het doorlopen een officieel MDT-certificaat uitgereikt.

Vanaf leerjaar 3 worden er sollicitatietrainingen georganiseerd met trainers uit het bedrijfsleven. Voorafgaand aan deze sollicitatietraining werk je hier met je docent en het lesmateriaal naartoe. Na het doorlopen van de training ontvang je een certificaat.

Aanvullende loopbaanbegeleiding

Sommige leerlingen hebben extra hulp nodig bij het kiezen van een opleiding, werk of bij het maken van plannen voor de toekomst. Als jij dat nodig hebt, krijg je in je laatste schooljaar extra loopbaanbegeleiding.

Ga je na school werken? Dan krijg je nog twee jaar begeleiding vanuit school, als je bent uitgeschreven. Ga je naar het mbo? Dan krijg je daar begeleiding bij je loopbaan.

In je laatste schooljaar heeft je mentor minimaal twee gesprekken met jou en je ouders of verzorgers. Indien nodig betrekt jouw mentor een arbeidstoeleider bij deze gesprekken. Een arbeidstoeleider is iemand van school die helpt bij het vinden van werk, helpt bij het maken van keuzes, solliciteren, contact met een werkgever of andere hulp.

In deze gesprekken praten jullie samen over:

• wat jij wilt doen voor werk,
• waar jij goed in bent,
• welke hulp jij misschien nodig hebt.

Een arbeidstoeleider maakt samen met jou afspraken over het contact nadat je van school bent gegaan. Jullie hebben dan minimaal drie keer per jaar contact. Dat kan:

• op school,
• online,
• of via de telefoon.

Tijdens deze gesprekken gaat het over:

• hoe het met je gaat op je werk,
• jouw plannen voor de toekomst.

Als het nodig is, krijg je advies, informatie of extra hulp van de arbeidstoeleider.
Heb je meer hulp nodig? Dan kan de arbeidstoeleider je doorverwijzen naar andere mensen of organisaties.

De school zorgt ervoor dat de begeleiding past bij wat jij nodig hebt. De school kiest zelf hoe die begeleiding eruitziet. Dat kan bijvoorbeeld zijn:

• één of meerdere gesprekken,
• hulp bij solliciteren,
• een bezoek aan een bedrijf.

Sommige leerlingen hebben extra hulp nodig om werk te vinden of te houden. Daarom werkt de school samen met de gemeente en andere organisaties. Zo zorgen we ervoor dat jij op tijd de juiste hulp krijgt als je bijna gaat werken of al aan het werk bent.